| ●課題をつかむ ≪台風と天気の変化について調べよう≫ | |||
![]() | ☆台風の画像や動画をみることで,台風の動きや天気の変化に興味を持ち,課題を持つことができるようにする。 | ||
| ●台風について調べる | |||
![]() | ☆新聞の切り抜き,テレビの天気予報,ディジタルコンテンツを活用して,天気の変化,進路,被害の様子について調べる。 [準備物]・新聞の切り抜き・天気予報の映像 | ||
| ●調べたことを発表する | |||
| ☆静止画や動画をスクリーンに投影したり,分かったことを模造紙に表したりして発表する。 | |||